字愈寫與醜吶！
最近簽擬公文時覺得字怎麼寫都難看，
很想用電腦打一打印出來再剪貼上去，可是這樣又很浪費紙跟墨水，
而且老是用電腦的結果就是很多艱澀的字會唸不會寫。
回想起小學時代，我的字真的醜到不行，簡直比張旭的草書還草，
有一天回家排路隊忘了過馬路，陰錯陽差被老師留下來學書法，
沒想到之後寫了一年多的顏體跟柳體，
搞得我的字不顏不柳，一下豐滿一下挺拔，
顏真卿跟柳公權地下有知也想不到後代有人將他倆的字融為一體，
不過這一年多的書法薰陶幫助我個性沉穩不少，
也讓我原本慘不忍睹的字稍微得以見人。
後來國中時江東融老師勵行寫硬筆字運動，
我覺得那真是學生時代最偉大的革新跟運動之一，
那段時間大量的練習寫硬筆字，每一個筆劃都是紮紮實實的下筆，
建立了日後寫字的雛型，令人受益良多。
大學畢業後，寫字的機會變得好少好少，
恐怕只有刷卡簽名、上下班簽到退之類的機會，
網路發達後，從國小到高中寫日記的習慣早就停了，
以前自己用筆記述生活、用筆寫信都已不復見。
每天面對死板的文書，失去文字創作的動力，
失去文字就失去思考，失去思考就失去生活的趣味。
最近簽擬公文時覺得字怎麼寫都難看，
很想用電腦打一打印出來再剪貼上去，可是這樣又很浪費紙跟墨水，
而且老是用電腦的結果就是很多艱澀的字會唸不會寫。
回想起小學時代，我的字真的醜到不行，簡直比張旭的草書還草，
有一天回家排路隊忘了過馬路，陰錯陽差被老師留下來學書法，
沒想到之後寫了一年多的顏體跟柳體，
搞得我的字不顏不柳，一下豐滿一下挺拔，
顏真卿跟柳公權地下有知也想不到後代有人將他倆的字融為一體，
不過這一年多的書法薰陶幫助我個性沉穩不少，
也讓我原本慘不忍睹的字稍微得以見人。
後來國中時江東融老師勵行寫硬筆字運動，
我覺得那真是學生時代最偉大的革新跟運動之一，
那段時間大量的練習寫硬筆字，每一個筆劃都是紮紮實實的下筆，
建立了日後寫字的雛型，令人受益良多。
大學畢業後，寫字的機會變得好少好少，
恐怕只有刷卡簽名、上下班簽到退之類的機會，
網路發達後，從國小到高中寫日記的習慣早就停了，
以前自己用筆記述生活、用筆寫信都已不復見。
每天面對死板的文書，失去文字創作的動力，
失去文字就失去思考，失去思考就失去生活的趣味。
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